Творческий Проект «Масленичная неделя в младшей группе»

Проект «Масленичная неделя в младшей группе»

Составили и повели: Грачева Г.В.

Клокова Е. В.

Тип проекта: творческий, игровой, интегрированный, групповой.

Продолжительность: краткосрочный.

Срок реализации проекта: с 12 февраля по 16февраля 2018 г.

Цель: Создание условий для знакомства детей с народным праздником Масленица и повышение интереса к традициям русского народа.

Задачи:

· познакомить детей с русским обрядовым праздником «Масленица»;

· развивать художественно-творческую деятельность путем ознакомления с предметами декоративно-прикладного искусства русской культуры;

· формировать любовь к Родине, ее традициям;

· обогащать духовный мир детей;

· создать благоприятные условия для взаимодействия родителей, детей и воспитателей детского сада в изучение русской культуры и народного праздника «Масленица».

Формы реализации:

· Оформление газеты «Масленица», мастер-класс по изготовлению Масленичной куклы, создание презентации про Масленицу, беседы, игры, консультации для родителей, НОД, выставка работ воспитанников, разгуляй «масленичные забавы» (катание на санках), угощение блинами.

Актуальность:

Тема проекта «Масленица» в наши дни звучит очень актуально. Наши дети совсем не знают русских традиций. Данная тема помогает детям глубже познакомиться с русскими обычаями, традициями и обрядами. В результате этого проекта ребята также знакомятся с русскими песнями, сказками, играми, костюмами, плясками своей страны. Это все воспитывает у детей эмоционально положительное отношение к Родине, традициям и обычаям.

Взаимодействие с родителями:

· сбор материалов и выпечка блинов;

· обсуждение места для совместного проведения «Масленицы»;

· обсуждение создания электронной презентации про Масленицу мамой воспитанника;

· создание в группе выставки «Кукла-Масленица»;

· изготовление стенгазеты «Масленица» детьми с родителями;

· мастер-класс по изготовлению куклы-масленицы, проведенный мамой воспитанника группы;

Этапы реализации проекта:

Первый этап. Разработка проекта.

доведение до участников важности данной темы;

подбор методической литературы;

подбор наглядно-дидактического материала, художественной литературы по теме проекта;

выбор места совместной поездки.

Второй этап. Выполнение проекта.

Интеграция образовательных областей.

Образовательная область — социально-коммуникативное развитие.

беседы о праздниках, традициях русского народа. Что это за праздник, как его отмечают;

· беседа о правилах поведения во время праздника, беседа на тему: «Огонь – не забава!».

Образовательная область – познавательное развитие.

· беседы о традициях и обрядах праздника;

· просмотр электронной презентации «Широкая Масленица», подготовленной родителями;

· просмотр видеофильма «Смешарики-Масленица».

Образовательная область — речевое развитие.

· разучивание стихотворений, потешек, закличек, пословиц о зиме, весне, Масленице;

· отгадывание загадок по данной теме;

· беседы о сезонных изменениях в природе;

· чтение русского фольклора, стихотворений о масленице.

Образовательная область — художественно-эстетическое развитие.

· рассматривание картины Б.М.Кустодиев «Масленица» и картины В.И.Сурикова «Взятие снежного городка»; 

рисование совместно с родителями на тему проводы зимы;

изготовление кукол-мартиничек из ниток (родители с детьми); 

разучивание закличек;

разучивание русских народных песен, масленичных частушек, русских народных наигрышей.

Образовательная область — физическое развитие.

масленичные гуляния, катанье на санях; 

народные подвижные игры «Ручеек», «Жмурки», «Горелки», «Карусель», масленичные кулачные бои;

игры-эстафеты «Перетягивание каната», «Кто быстрее на метле»;

подвижные игры на прогулке «Масленичные ворота», «Гори-гори ясно».

Третий этап. Итоги проекта.

· выставка кукол-маслениц, изготовленных родителями и детьми; 

украшение в группе масленичного дерева куклами-мартиничками, изготовленными детьми с родителями;

стенгазета «Масленица», сделанная родителями и детьми

электронная презентация «Широкая Масленица», сделанная родителями воспитанников;

выставка кукол-маслениц, сделанных на мастер-классах родителями и детьми;

ежедневное угощение блинами.