Досуг-викторина Москва мои роднои город<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

Тема « Москва мой родной город»

Провела: Клокова Е.В.

Цели и задачи:

развивать логическое мышление,внимание, сообразительность, ответственность за команду.

Закрепить и обобщить знания детейо родном городе-Москве.

Воспитывать у детей чувствогордости за свой город, любовь к нему, желание сделать его ещё красивее.

Материал и оборудование:

Иллюстрации о Москве, флаг, гербМосквы. Стихи, поговорки о Москве, справочное издания о Москве.

Ход игры:

Звучит музыка О. Газманова«Москва» дети входят в зал. В игре участвуют две команды. Одна команда«Мудрецы» другая «Знатоки» У каждого участника эмблема.

Ведущая:

сегодня мы поговорим о нашейстолице, о нашей Москве.

Правила игры вам знакомы – неподсказывать. Команды могут советоваться для принятия решения. Если ответа нет,то команда-соперник может дать свой ответ. Ваши ответы будет оценивать нашежюри: Заведующая детским садом, старший воспитатель, логопед. Я уверена, чтопобедителем нашего соревнования станет самая дружная, сообразительная,внимательная команда. Мы начинаем.

Приветствие команд.

Мудрецы: Знатоки-народ весёлый

Мы приветствуем вас всех!

Пожелаем Вам удачи,

Пусть вас ждёт большой успех!

Знатоки:Мудрецов мы видеть рады!

Все достойны вы награды.

Дружим с вами с малых лет.

Шлём вам пламенный привет!

1-й тур «Разминка»

Назовите имя основателя Москвы(Князь Юрий Долгорукий).

Самая красивая площадь в Москве?(Красная)

Сад, где находится могиланеизвестного солдата (Александровский)

Как называется микрорайон, где находитсянаш детский сад? (Южное Измайлово)

Как называется башня Кремля, накоторой находятся главные часы страны? (Спасская)

Главные часы страны (Куранты)

Как называется главная улицаМосквы? (Тверская)

На берегу, какой реки находятсяМосква и Кремль(Москвы реки).

Какая площадь в Москве самаядревняя? (Соборная в Кремле).

На какой улице находится нашдетский сад?(Суздальская).

2-й тур конкурс«Достопримечательности Москвы»

Каждый команде показываютиллюстрации, на которой изображены достопримечательности Москвы. Участникидолжны правильно назвать то, что изображено на иллюстрации, конкурс оцениваетсяв «4» балла. Умеют россияне трудиться, умеют отдыхать. Предлагаю отдохнуть ипоиграть.

Подвижная игра «Поймай хвостдракона».

Ведущий:

(На гербе Москвы драконсимволизирует врага, а всадник – москвичей. За 850лет враги нападали на Москвуне один раз, сжигали и разрушали её. Но всегда Москва, в конце концов,побеждала. Вот почему у Москвы такой герб.

Победа москвичам даваласьнелегко. Враги у России были сильные, хитрые и ловкие.

3-й тур Творческий конкурс«Пазлы»

Командам предлагается сложитьбыстро и правильно «Герб-России».

4-й тур конкурс капитанов.

Вопросы

1.Кто больше назовёт улиц вМоскве?

2.Кто больше назовёт станцийметро в Москве?

3.Кто такой президент? (Это главагосударства, избранный народом)

4.Назовите государственныесимволы (герб, флаг, гимн)

5.Что такое гимн? (этоторжественная песня, которая исполняется в честь государства)

6.Кто руководит страной?(президент и правительство).

5-й Литературно-музыкальныйконкурс

1.Прочитать стихи о Москве (можноотрывок из песен).

2.Поговорки о Москве

3.Доскажи словечко. Если мы свами живём в России то мы кто?

(Россияне). А на каком языке мыговорим с вами? (на русском).

Недаром говорится: Народ русскиймогуч и велик и его язык.

Ведущая: Я вам читаю предложение, а вам надо закончить ихсловом «Москва», изменяя так, чтобы получилось правильно и красиво.

1.Звон часов на башне главной,золотые купала,

Город древний, город славныйраскрасавица…………(Москва)

2.И гостей со всей планеты можетеувидеть вы

На бульварах и проспектахраскрасавицы………(Москвы)

3.С каждым днём растет столица,хорошеет город мой.

И не зря народ гордитсяраскрасавицей……….(Москвой)

4.Я люблю мою Россию икрасавицу………(Москву)

Ведущая: Язык наш прекрасный богатый и звучный

Люби и храни наш великий язык!

А теперь каждая команда исполнитчастушки о Москве.

6-й конкурс «Домашнее задание»(рисунки, аппликации на тему «Москва»).

Итог игры:

Ведущая: Молодцыребята победила дружба!

под песню из кинофильма «Свинаркаи пастух» «Песня о Москве» (Т. Хренникова, В. Гусев). Команды выходят из зала