Сценарий летнего праздника в средней группе «Что такое это лето?» 2015

Сценарий летнего праздника в средней группе «Что такоеэто лето?» 2015<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

Провела: Клокова Е. В.

Сценарий летнего праздника в средней группе «Что такое это лето?»

Цель: закрепление знаний о признаках лета, расширение кругозора и знанийдетей о природе, повторение правил поведения в лесу.

Задачи:

Развитие внимания, памяти, речи,логического мышления и быстроты реакции.

Воспитание доброты и бережногоотношения к природе и объектам природы.

Ход праздника.

Дети заходят в группу и садятся настульчики.

Ведущий:

Ярко солнце светит,

В воздухе тепло,

И, куда не взглянешь,

Все кругом светло

На лугу пестреют

Яркие цветы;

Золотом облиты

Яркие листы

Дремлет лес: ни звука, -

Лист не шелестит,

Только жаворонок

В воздухе звенит.

- Ребята, скажите, о каком времени годаговорится в стихотворении?

Ответы детей: Лето!

Воет вьюга.

Закрываясь руками, кружась, появляетсяДед Мороз.

Дед Мороз:

Ой, где это я? А вы кто? Куда я попал?Что за чудеса вокруг?

Ведущий:

Здравствуйте, Дедушка Мороз, вы попалик нам в детский сад, мы вместе с детьми здесь собрались, чтобы встретить лето.

Дед Мороз:

Лето? А, что такое лето?

Ведущий:

Ребята, давайте, вместе с вамирасскажем Дедушке Морозу, что такое лето

Дети вместе с воспитателем рассказываютДеду Морозу о признаках, о приметах лета.

Ребенок 1

Беззаботного лета

Золотая пора,

Праздник солнца и света

Радость дарит с утра.

Ребенок 2

Ничего нет прекрасней

В роще пения птиц,

Желтоглазых ромашек

Белоснежных ресниц.

Ребенок 3

Васильков ярко-синих

В изумрудной траве

И сиреневой дымке

Над рекой на заре.

Песня «Кто пасется на лугу?»

Дед Мороз: услышав пение птиц, спрашивает

А это что за звук такой интересный?

Дети:

Это пение птиц

Ведущий:

Ребята, а какие звуки лета вы ещёзнаете?

Проводится игра «Кто как кричит?»

• Как пищат комарики;

• Жужжат мухи;

• Птички поют в лесу;

• Кукушка кричит на суку;

• Лягушки квакают;

• Кузнечики трещат;

• Курочка квохчет;

• Медведь рычит.

Дед Мороз:

Дети, а ведь медведь все время спит,откуда вы знаете, как он рычит?

Ответы детей.

Ведущий:

Дедушка Мороз, мы ведь еще не всерассказали тебе, что знаем о лете, послушай пожалуйста наши стихи.

Ребенок 4

Сколько солнца! Сколько света!

Сколько зелени кругом!

Что же это? Это ЛЕТО

Наконец спешит к нам в дом.

Ребенок 5

Певчих птиц разноголосье!

Свежий запах сочных трав,

В поле спелые колосья

И грибы в тени дубрав.

Ребенок 6

Сколько вкусных сладких ягод

На поляночке в лесу!

Вот наемся я и на год

Витаминов запасу!

Ребенок 7

Сколько солнца! Сколько света!

Как прекрасен летний зной!

Вот бы сделать так, что лето

Было целый год со мной!

Песня «Выходили раз ребятушки…»

Ведущий:

Вот послушайте ребятки,

Отгадайте-ка загадки.

• Ночью спрячется оно –

Станет во дворе темно.

Утром снова к нам в оконце

Бьётся радостное солнце!

• Мочит поле, лес и луг,

Город, дом и всё вокруг!

Облаков и туч он вождь,

Ты же знаешь, это – дождь

• Домовитая хозяйка

Полетела над лужайкой.

Похлопочет над цветком —

Он поделится медком (пчелка)

• Шевелились у цветка

Все четыре лепестка.

Я сорвать его хотел,

А он вспорхнул и улетел (бабочка)

• Он зеленый, попрыгучий,

Совершенно неколючий,

На лугу весь день стрекочет,

Удивить нас песней хочет (кузнечик)

А сейчас ребята исполнят для васпесенку «В траве сидел кузнечик»

Песня «В траве сидел кузнечик…»

Дед Мороз: (обращая внимание на воздушные шарыспрашивает у детей)

Что это такое и что с этим делать?

Ответы детей

А зимой только в снежки можно играть ибабу снежную строить из таких вот круглых шаров, только сделаны они из снега.

Проводится игра «Передай шарик»

Под музыку дети передают друг другушарики, музыка останавливается и у кого остается в руках шарик выбывает изигры.

Дед Мороз:

Ребята, а чем ещё можно заниматьсялетом?

Ведущий:

Ребята, я буду называть игру, либокакое-то занятие, а вы слушайте внимательно и если я назову, то, что делаютзимой, вы топайте, а если, то, что летом, то хлопайте:

• Кататься на санках;

• Купаться в речке;

• Лепить снеговика;

• Играть в футбол;

• Играть в снежки;

• Рисовать на асфальте;

 Надувать мыльные пузыри;

• Кататься на лыжах.

Ведущий: Вот какие молодцы, теперь ДедушкаМороз никогда не перепутает, что можно делать летом, а что зимой. А теперь мы свами покажем Дедушке Морозу как мы умеем играть на музыкальных инструментах

Исполняется песня «Во поле березастояла»

Ребенок 8

Потирают мухи лапки:

- Вот и лето! Благодать!

Можно спать на мягкой травке

И на солнце загорать.

Босиком теперь гуляет

Загорелый муравей.

Он от солнца надвигает

Свой картузик до бровей.

И до самого рассвета,

До предутренней поры:

- Здравствуй лето!

- Здравствуй лето!

Распевают комары!

Ребенок 9

Вот и лето подоспело

Земляника покраснела

Повернется к солнцу боком

И нальется алым соком

В поле – красная гвоздика

Красный клевер. Погляди-ка

И лесной шиповник летом

Весь осыпан красным цветом

Видно люди не напрасно

Называют лето красным.

Исполняют песню «Красный мяч, белыймяч…»

Ведущий:

Молодцы ребята, очень много интересноговы знаете о лете, ну что Дедушка Мороз понял теперь, что такое лето?

Дед мороз:

Спасибо, спасибо ребята, научилистарика, вот и пришла пора мне в обратный путь собираться, заждалась меня домамоя внученька Снегурочка, нужно ей обо всем рассказать, ведь она тоже не знаетничего о лете. Спасибо ребята и до свидания!

Под музыку Дед Мороз выходит из зала.